Фото: пресс-служба департамента образования и науки города Москвы
Школьники в предпрофклассах учатся технологическому предпринимательству
В 32 московских школах учащиеся 10-х классов, обучающиеся в инженерных, предпринимательских и ИТ-классах, начали участие в программе по технологическому предпринимательству. Более тысячи старшеклассников в течение восьми недель будут работать над собственными проектами под руководством опытных предпринимателей. Информация о запуске программы опубликована на портале мэра и правительства Москвы.
Занятия проводятся очно. Ученики изучают методики формулирования бизнес-идей, разработки бизнес-моделей и создания прототипов с использованием цифровых и искусственных интеллектуальных инструментов. Работа осуществляется в командной форме. Проекты могут быть подготовлены в одном из пяти направлений: технологическая урбанистика, здоровье, медицина и экология, наука и образование, промышленность и бизнес-сервисы, социальные и креативные технологии.
Наставниками участников выступают технологические предприниматели и специалисты из школы цифровых технологий Сбера “Школа 21”. Они оказывают консультационную поддержку по развитию проектов и помогают школьникам применять современные ИТ- и ИИ-инструменты в практической деятельности.
Часть занятий организована в формате деловых игр. В рамках игры “Гонка промптов” ученики используют нейросеть ГигаЧат для создания технического задания. В “Бирже бизнес-моделей” они представляют и защищают свои бизнес-модели перед экспертами. Также предусмотрены квизы и анализ дополнительных кейсов, включая ИТ-продукты компаний “Додо Пицца”, Whoosh и других.
Программа завершится в конце ноября презентацией проектов в крупнейшем кампусе “Школы 21”, расположенном в “СберСити”. На финальном этапе свои работы представят 25 команд-финалистов. Пять победителей — по одному от каждого направления — получат денежные призы, возможность прохождения стажировок у партнеров программы, а также участие в профориентационных консультациях и личных встречах со специалистами.
Рустам Айнетдинов, директор “Школы 21”, отметил, что технологическое предпринимательство начинается с умения выявлять задачи и находить пути их решения. По его словам, участники пройдут полный цикл от идеи до работающего прототипа, проверят гипотезы, научатся эффективной командной работе и освоят современные ИИ-инструменты.
Организаторами программы выступают департамент образования и науки Москвы, институт развития профильного обучения Московского городского педагогического университета и “Школа 21”.
Ранее было объявлено о расширении профориентационной деятельности в столичных школах до восьмых классов. Одной из ключевых площадок стал центр “Профессии будущего”, где подростки в интерактивном формате, включая использование VR-технологий и 5D-кинотеатра, знакомятся с различными профессиями. После этого они проходят тестирование, результаты которого обсуждаются с карьерными наставниками, которые помогают составить индивидуальную траекторию профессионального развития.
